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2010年北京新课改高考不会"超纲" 数学命题呈现"三大趋势"           ★★★
2010年北京新课改高考不会"超纲" 数学命题呈现"三大趋势"
作者:佚名 文章来源:现代快报 点击数: 更新时间:2010-1-5 15:17:59
2010年北京高考《考试说明》正式面市,由于今年高考是新课改之后的首次高考,作为指导高考命题风向标的《考试说明》也格外受到关注,相比往年,今年《考试说明》的公布时间提前了两个多月。

    北京教育考试院副院长臧铁军表示,《考试说明》是高考命题的规定性文件,今年高考北京卷在考试命题等方面都不会超出《考试说明》的范围。

    数学

    命题呈现三大趋势


    精华学校数学教师王宪伟介绍,今年的高考数学文理科均新增了算法初步和统计两部分内容,文科另增加了框图等内容。数学科考试内容在模块的基础上重新整合后,尽管与以往相比范围有增有减,要求有升有降,但整体与新课标保持一致。明年高考试卷结构和题型将与以往保持一致,三种题型的题目个数分别为8、6、6;分值分别为40、30、80。

    结合《考试说明》,2010年高考数学命题将呈现三大趋势:1.立足教材、重视基础、突出知识主干、体现通性通法重点知识构成试卷主体,函数与导数、三角、数列、不等式、向量、立体几何、解析几何、概率与统计这八大主干内容将会重点考查。2.强调能力立意,坚持在知识网络的交汇点处设计命题数学知识之间存在纵向和横向的有机联系,借助知识点之间的联系,运用知识之间的交叉、渗透和组合,是综合性的最佳表现形式,是考查能力和素质的有效载体。3.强化数学应用,在数学与现实问题的联系中考查素质与能力加强数学的应用是实施新课标的一个重要理念,巧妙地设计来自社会生活、生产实际或科学实验且符合考生认知特点和所学数学知识的试题,考查考生的数学应用意识和实际应用能力,既是《考试说明》的要求,也是与新课程标准接轨的体现,运用所学的数学知识、数学思想和数学方法来解决实际问题。

    对于新增内容如何复习,学大教育高级教师、数学学科负责人李昭华介绍,新增的算法初步和统计主要是强化对考生实践应用能力的考核,考生在复习时应适当加强应用题的练习。但由于是第一年出现,在试题难易度方面预计不会出现设置太难,分值将在5分左右,可能会以选择填空的题型出现,出题的形式将更为灵活。此外,对列入考试内容的两部分选修内容,应该也不会在试题中占太多比重,估计在10分左右。
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